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Europa

Video conferencias del SINCA

Logo SincaEn el año 2009 se organizaron el primer congreso del Sinca que contó con la participación de muchos profesionales de ámbito internacional. De las aportaciones realizadas a este congreso surgiría el libro "Estudios sobre comportamiento y aplicaciones" conjuntamente con una serie de videos de diversos conferenciantes que no pudieron asistir físicamente al evento y de los que ahora se recogen sus aportaciones en video.
 
En concreto se presentan cuatro videos de los doctores Froján, Roca, Valero y uno propio.
 
Froján se nos adentra en la problemática de la violencia doméstica pero desde el punto de vista del análisis de conducta lo cual confiere a este abordaje una visión diferente a la que conocemos normalmente a través de los medios de comunicación.

Entrevista con Erik Arntzen

foto erik artzen b&wBiografía

El Doctor Erik Arntzen obtuvo su doctorado en la universidad de Oslo, Noruega, en Febrero del año 2000. Su disertación se focalizó en las variables que influencian las respuestas de acuerdo con la equivalencia de estímulos. Actualmente es profesor de análisis de conducta en Akershus University College (AUC). El doctor Arntzen es el responsable del programa de máster en análisis de conducta en AUC.

Sus contribuciones en el campo de la investigación incluyen tanto el análisis de conducta básico como el aplicado. Arntzen también muestra gran interés acerca de las consideraciones éticas y los valores esenciales en el campo del análisis de conducta. | LEER MÁS >

Interview with Erik Arntzen

erik artzenBio

Dr. Erik Arntzen received his Ph.D. from University of Oslo, Norway, in February 2000. Arntzen’s dissertation was focusing on variables influencing responding in accord with stimulus equivalence. He is currently Professor in Behavior Analysis at Akershus University College (AUC). Dr. Arntzen is the head of the master program in behavior analysis at AUC. | LEER MÁS >

Recursos prácticos

Gobierno de Aragón sistemas aumentativosEl gobierno de Aragón (España) nos ofrece una página de gran calidad llena de materiales que nos pueden ser de gran utilidad.

Tal como indica la página:

Pictogramas en colorEl portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa reune, en un único espacio, todos los materiales, software, imágenes y pictogramas que facilitan la comunicación de nuestros alumnos con algún tipo de necesidad educativa de comunicación. Al mismo tiempo, pretende ser un recurso útil para todo el profesorado, ofreciendo una serie de herramientas que le faciliten la elaboración de sus materiales. Con el fin de facilitar este objetivo, todos los materiales y herramientas se ofrecen con carácter libre, aunque sujetos a Licencias Creative Commons.

Típicos tópicos sobre el autismo

logo tve y rtveDurante muchos años el espacio de televisión Informe Semanal nos ha acompañado las noches de los sábados con reportajes de actualidad que han hecho de este programa uno de los de máxima referencia de la televisión española.

En relación a la temática de nuestra web, al menos en dos ocasiones se ha tocado el tema del autismo. En la primera ocasión con un reportaje bastante desgraciado y en una segunda más actual con un reportaje sobre los autistas adultos que deja un sabor más bien agridulce. | LEER MÁS >

Behavioral Theories and Interventions for Autism

Get the book from the above link (Amazon) or from Nova Publishers here.

Below Attachment: Front and back cover book picture

Editor:

Phil Reed (Swansea University, Swansea, UK)

Book Description:

Entrevista con Phil Reed

foto phil reedAcerca de Phil Reed

Phil Reed obtuvo su doctorado en la universidad de York con una beca de investigación posterior de la universidad de Oxford y Birmingahm. Así mismo, fue conferenciante en la universidad de Sussex y profesor adjunto en el University College de Londres.

Desde 2003 ocupa un asiento en Swansea (ver enlace bajo su nombre).

Entre las materias de investigación en las que está interesado Phil se encuentran:

  • aprendizaje y memoria
  • programas de reforzamiento
  • autismo y efectividad de las intervenciones temparanas para niños con problemas bajo espectro autista
  • esquizofrenia y alucinaciones visuales

Interview with Phil Reed

foto phil reed

About Phil Reed

Phil Reed obtained a D.Phil. from the University of York, and then held Research Fellowships at the Universities of Oxford and Birmingham, before being a Lecturer at the University of Sussex, and Reader in Learning and Behaviour at University College London.

He took the Chair at Swansea in 2003.

Phil's research interests include:

  • learning and memory
  • schedules of reinforcement
  • autism and the effectiveness of early interventions for children with autistic spectrum problems
  • schizophrenia and visual hallucinations.

Conferencia sobre Trastornos Generalizados del Desarrollo

17 Oct 2009
17 Oct 2009
Europa/Madrid

1ª Conferencia entorno Trastornos Generalizados del Desarrollo

¿Por qué presentan dificultades para aprender?
¿Cómo se puede potenciar el aprendizaje?
¿Pueden adquirir autonomía?
¿Por qué realizan conductas disruptivas?
¿Cómo podemos reconducir comportamientos inadecuados ? | LEER MÁS >

Ubicaciones

Sala de Conferencias, Consell Insular de Eivissa
Avenida España 49
Ibiza, IB
España
Sala de Conferencias, Consell Insular de Eivissa
Avenida España 49
Ibiza, IB
España
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